Depuis quelques années, je mets en place des projets artistiques avec des collègues motivés.
Lorsque j’ai su que j’allais être nommée au Lycée De Vaison La Romaine, je me suis renseignée pour savoir quels étaient les projets existants. Je n’ai pas pour principe de rajouter des projets les uns à côté des autres sans cohérence aucune.
C’est là que j’ai rencontré Mme Bernardelli, professeur d’histoire géographie qui œuvre depuis plusieurs années sur le concours national de la résistance et de la déportation.
Après réflexion et multiples échanges, nous en sommes arrivées à construire un projet autour de cet axe.Ce projet multi artistique aborde le thème du concours « Résister dans les camps nazis ».

Plusieurs catégories sont proposées aux participants et nous avons choisi de participer à la catégorie support cinématographique.
Souhaitant associer les différents pôles artistiques du lycée, nous avons trouvé une problématique qui permettrait d’impliquer les options théâtre, une classe à projet ainsi que les premières littéraires dans le cadre de leur TPE (Travaux personnels encadrés). 

J’ai proposé d’écrire le support littéraire avec un auteur, Ricardo Montserrat qui avait déjà travaillé avec Eclats de Scènes, notre partenaire culturel. Qui mieux que lui pouvait aborder notre problématique  « l’art comme moyen de résister ? »
Vous pouvez découvrir qui est cet homme si engagé dans la lutte contre les oppresseurs du genre humain sur différents sites internet.
L’idée était lancée.

Dans le cadre des TPE, les élèves ont préparé leur travail d’écriture à venir en effectuant des recherches sur les différents actes résistants vus dans les camps de concentration. Ils ont lu, ils ont rencontré d’anciens déportés résistants de la région de Vaison La Romaine, vu des films… Bref, ils étaient plongés dans l’enfer de cette période lorsque Ricardo est arrivé.
La cité scolaire l’a donc accueilli du 14 au 18 novembre 2011.
Les élèves de premières littéraire ont ainsi vécu une semaine dans la peau d’un auteur ! En effet sur l’œuvre finale (qui sera peut être publiée) Ricardo les a identifiés comme auteurs associés ! Quelle fierté pour ces jeunes gens et jeunes filles qui ont été conquis par cet homme « accoucheur de soi » comme il se qualifie.
Durant toute la semaine à travers leur vécu personnel, les résultats de leur recherches, ils ont accouché de personnages, de mots, d’une histoire, de leur histoire, d’ « une histoire de jeunes sans histoire », titre de la pièce.
A la suite de ce travail d’écriture, le réalisateur Denis Blanc s’est emparé de la pièce théâtrale pour élaborer le scénario qui donnera naissance au court-métrage qui sera présenté au concours national de la résistance et de la déportation.

La semaine avec Ricardo a été également l’occasion pour les élèves de découvrir des techniques, des notions propres à un auteur. Ricardo n’a pas été avare de son expérience et leur a livré quelques uns de ces procédés ainsi que son vécu personnel par rapport à la littérature classique et contemporaine mais aussi son vécu d’artiste résistant.
Pour ces littéraires, ce fut une semaine de bonheur.
Un grand merci à Ricardo pour ce moment de partage.

En partenariat avec Eclats de Scènes, le collège Paul Eluard de Bollène va proposer à 90 élèves motivés, quel que soit leur profil scolaire, de nombreux ateliers en lien avec le pôle d’excellence artistique du collège (pôle excellence théâtre, orchestre à l’école, atelier arts plastiques, atelier chorale et danse indienne).